46 10 500 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs Website A resource comprising of a web page or web pages and all related assets ( such as images, sound and video files, etc. ). Local URL The URL of the local directory containing all assets of the website <a href="https://girlsinstem.eu/">https://girlsinstem.eu/</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Εκπαιδευτικό πακέτο αντίστροφης μηχανικής Subject The topic of the resource Ρομποτική, προγραμματισμός και ηλεκτρονική μέσα από την αντίστροφη μηχανική. Description An account of the resource Εκπαιδευτικό πακέτο για εκπαιδευτικούς και άτομα που εργάζονται με νέους και νέες, με οδηγίες για εργαστήρια και δραστηριότητες αντίστροφης μηχανικής. Περιλαμβάνει οδηγούς για έργα όπως η κατασκευή μηχανής καπνού από στεγνωτήρα μαλλιών και ηλεκτρικής σκούπας από πλαστικό μπουκάλι. Καλύπτει επίσης την τρισδιάστατη σάρωση και εκτύπωση. Creator An entity primarily responsible for making the resource Η κοινοπραξία του έργου GirlsInSTEM. Source A related resource from which the described resource is derived Το έργο GirlsInSTEM, ευρωπαϊκή πρωτοβουλία που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+. Publisher An entity responsible for making the resource available Η κοινοπραξία του έργου GirlsInSTEM. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Η κοινοπραξία του έργου GirlsInSTEM. Rights Information about rights held in and over the resource Το εκπαιδευτικό πακέτο διατίθεται με άδεια CC-BY-NC-SA. Relation A related resource Ένα από τα τρία εκπαιδευτικά πακέτα που αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου GirlsInSTEM. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Ψηφιακό έγγραφο (PDF). Language A language of the resource Αγγλικά. Type The nature or genre of the resource Εκπαιδευτικό πακέτο, οδηγός εργαστηρίων. Greek guidelines online resource online training PDF Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs Website A resource comprising of a web page or web pages and all related assets ( such as images, sound and video files, etc. ). Local URL The URL of the local directory containing all assets of the website <a href="https://girlsinstem.eu/">https://girlsinstem.eu/</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Εκπαιδευτικό πακέτο ηλεκτρονικών υφασμάτων Subject The topic of the resource Φορετή τεχνολογία, ηλεκτρονική και ηλεκτρονικά υφάσματα. Description An account of the resource Το εκπαιδευτικό πακέτο παρέχει τον απαραίτητο εξοπλισμό και οδηγίες για τη διεξαγωγή εργαστηρίων με ηλεκτρονικά υφάσματα. Διδάσκει στους συμμετέχοντες και τις συμμετέχουσες πώς να κατασκευάζουν ηλεκτρικά εξαρτήματα με υφάσματα και να δημιουργούν μικρά έργα, όπως ένα υφασμάτινο κουμπί ή ένα υφαντό ηχείο. Creator An entity primarily responsible for making the resource Η κοινοπραξία του έργου GirlsInSTEM. Source A related resource from which the described resource is derived Το έργο GirlsInSTEM, ευρωπαϊκή πρωτοβουλία που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+. Publisher An entity responsible for making the resource available Η κοινοπραξία του έργου GirlsInSTEM. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Καλοκαίρι 2021 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Η κοινοπραξία του έργου GirlsInSTEM. Rights Information about rights held in and over the resource Αναφορά Δημιουργού – Μη Εμπορική Χρήση 4.0 Διεθνές Girls in STEM Erasmus+ Αριθμός ευρωπαϊκού έργου Relation A related resource Ένα από τα τρία εκπαιδευτικά πακέτα που αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου GirlsInSTEM. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Ψηφιακό έγγραφο (PDF). Language A language of the resource Αγγλικά. Type The nature or genre of the resource Εκπαιδευτικό πακέτο, οδηγός εργαστηρίων. Greek guidelines online resource online training PDF Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs Website A resource comprising of a web page or web pages and all related assets ( such as images, sound and video files, etc. ). Local URL The URL of the local directory containing all assets of the website <a href="https://girlsinstem.eu/">https://girlsinstem.eu/</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Εκπαιδευτικό πακέτο ψηφιακής τέχνης Subject The topic of the resource Ρομποτική, δημιουργία ψηφιακού ήχου και μουσικής, και ψηφιακές τέχνες. Description An account of the resource Το εκπαιδευτικό πακέτο προσεγγίζει δημιουργικά τους τομείς STEM μέσω της ψηφιακής τέχνης. Περιλαμβάνει οδηγίες για δραστηριότητες με εργαλεία όπως γυαλιά εικονικής πραγματικότητας (VR) και άλλες ψηφιακές τεχνολογίες, με σκοπό τη δημιουργία έργων ρομποτικής τέχνης και ψηφιακού ήχου. Creator An entity primarily responsible for making the resource Η κοινοπραξία του έργου GirlsInSTEM. Source A related resource from which the described resource is derived Το έργο GirlsInSTEM, ευρωπαϊκή πρωτοβουλία που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+. Publisher An entity responsible for making the resource available Η κοινοπραξία του έργου GirlsInSTEM. Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023. Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Η κοινοπραξία του έργου GirlsInSTEM. Rights Information about rights held in and over the resource Το εκπαιδευτικό πακέτο διατίθεται με άδεια CC-BY-NC-SA. Relation A related resource Ένα από τα τρία εκπαιδευτικά πακέτα που αναπτύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου GirlsInSTEM. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Ψηφιακό έγγραφο (PDF). Language A language of the resource Αγγλικά. Type The nature or genre of the resource Εκπαιδευτικό πακέτο, οδηγός εργαστηρίων και εγχειρίδιο δημιουργικών δραστηριοτήτων. Greek guidelines online resource online training PDF Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs PDF Access to PDF of resource. URL <a href="https://ijcses.org/index.php/ijcses/article/view/191/126">https://ijcses.org/index.php/ijcses/article/view/191/126</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Εμπειρίες εκπαιδευτικών και μαθητών/μαθητριών σε συμπεριληπτικό ως προς το φύλο πρόγραμμα Πληροφορικής στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση Subject The topic of the resource Ερευνητικό άρθρο για πρακτικές προγράμματος Πληροφορικής όπου η συμμετοχή των κοριτσιών υπερβαίνει σταθερά τον μέσο όρο για περισσότερο από μία δεκαετία. Description An account of the resource Το άρθρο εξετάζει τις εμπειρίες εκπαιδευτικών και μαθητών/μαθητριών. Αναδεικνύει τρεις στρατηγικές: (1) εξατομικευμένες και συναφείς μαθησιακές εμπειρίες, (2) καλλιέργεια νοοτροπίας ανάπτυξης και (3) φιλόξενο περιβάλλον. Προτείνει επιλογές στις εργασίες, ευκαιρίες μάθησης από τα λάθη και προσωπικές σχέσεις με τους μαθητές/μαθήτριες. Creator An entity primarily responsible for making the resource Michael Karlin, Anne Ottenbreit-Leftwich, Yin-Chan Janet Liao (συγγραφείς) Source A related resource from which the described resource is derived International Journal of Computer Science Education in Schools ιστότοπος: https://ijcses.org/index.php/ijcses/article/view/191/126 Publisher An entity responsible for making the resource available International Journal of Computer Science Education in Schools Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2024 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource / Rights Information about rights held in and over the resource Δωρεάν χρήση για εκπαιδευτικούς σκοπούς Relation A related resource / Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Διαδικτυακό PDF Language A language of the resource Αγγλικά Type The nature or genre of the resource Ερευνητικό άρθρο Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context <a href="https://doi.org/10.21585/ijcses.v6i3.191">https://doi.org/10.21585/ijcses.v6i3.191</a> Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Έρευνα στις ΗΠΑ, με πιθανή εφαρμογή σε ευρύτερα πλαίσια Greek online resource PDF research article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs PDF Access to PDF of resource. URL <a href="https://www.computingatschool.org.uk/resources/2013/february/computer-science-concepts-in-scratch/">https://www.computingatschool.org.uk/resources/2013/february/computer-science-concepts-in-scratch/</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Έννοιες της επιστήμης των υπολογιστών στο Scratch Subject The topic of the resource Προγραμματισμός, Scratch και έννοιες της επιστήμης των υπολογιστών Description An account of the resource Βιβλίο οργανωμένο ως συλλογή εργασιών Scratch. Κάθε κεφάλαιο εισάγει μια έννοια της επιστήμης των υπολογιστών μέσα από συγκεκριμένη εργασία, όπως δημιουργία κινούμενης εικόνας ή παιχνιδιού, και επεκτείνει την υπάρχουσα λύση με νέο ή ήδη γνωστό υλικό Scratch. Creator An entity primarily responsible for making the resource Michal Armoni και Moti Ben-Ari Source A related resource from which the described resource is derived https://www.computingatschool.org.uk/resources/2013/february/computer-science-concepts-in-scratch/ Publisher An entity responsible for making the resource available Weizmann Institute of Science· διανέμεται από το Computing at School Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2013 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Computing at School Rights Information about rights held in and over the resource Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0) Relation A related resource UNIZG_A_008_18_Session_Scratch_curriculum_including_rubrics_and_gradebook.docx Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Βιβλίο / PDF / διαδικτυακός πόρος Language A language of the resource Αγγλικά Type The nature or genre of the resource Πόρος προγράμματος σπουδών προγραμματισμού / βιβλίο Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Ηλικίες 11–14 book Greek online book online resource PDF Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs Website A resource comprising of a web page or web pages and all related assets ( such as images, sound and video files, etc. ). Local URL The URL of the local directory containing all assets of the website <a href="https://parite.lis-lab.fr/">https://parite.lis-lab.fr/</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Επιτροπή ισότητας των φύλων και κατά της παρενόχλησης, LIS (Εργαστήριο Πληροφορικής), Aix Marseille University Subject The topic of the resource Η επιτροπή ανέλαβε συγκεκριμένες δράσεις κατά των στερεοτύπων και της παρενόχλησης, για την υποστήριξη των θυμάτων, την επαγγελματική εξέλιξη των γυναικών και την ενθάρρυνση των μαθητριών να εξετάσουν επιστημονικές σπουδές και σταδιοδρομίες. Description An account of the resource Η επιτροπή ισότητας των φύλων και κατά της παρενόχλησης του εργαστηρίου Πληροφορικής του Aix Marseille University ιδρύθηκε το 2018. Μέλη της επισκέπτονται συχνά σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για να παρουσιάσουν την έρευνά τους. Έχουν οργανώσει εργαστήρια Πληροφορικής στη Γαλλία, όπως το «Filles et Maths: Une équation Lumineuse», και συμμετείχαν σε εκδηλώσεις για τη γυναικεία παρουσία στις επιστήμες, όπως «les décodeuses du numérique» και «La science taille XXL». Creator An entity primarily responsible for making the resource Magalie Ochs (συντονίστρια) Magalie.Ochs@lis-lab.fr mailto:Magalie.Ochs@lis-lab.fr Source A related resource from which the described resource is derived Συμμετοχές στο Informatics Europe Minerva Informatics Equality Award: https://www.informatics-europe.org/index.php?option=com_content&view=article&id=321:best-practices&catid=35:minerva-informatics-equality-award Publisher An entity responsible for making the resource available Αυτοέκδοση: https://parite.lis-lab.fr/ (στα Γαλλικά) Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource / Rights Information about rights held in and over the resource N/A Relation A related resource / Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Ιστότοπος, δυνατότητα επικοινωνίας με την επιτροπή (https://parite.lis-lab.fr/contact/) Language A language of the resource Γαλλικά Type The nature or genre of the resource Επιτροπή Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant France Greek online resource website Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs PDF Access to PDF of resource. URL <a href="https://www.genderportal.eu/resources/hypatia-toolkit">https://www.genderportal.eu/resources/hypatia-toolkit</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Εργαλειοθήκη Hypatia για σχολεία: συμπεριληπτική ως προς το φύλο εκπαίδευση STEM Subject The topic of the resource Συμπερίληψη φύλων, εκπαίδευση STEM, στερεότυπα, επαγγελματικές σταδιοδρομίες και συμπεριληπτική διευκόλυνση Description An account of the resource Έτοιμη εργαλειοθήκη για εφήβους/έφηβες με πρακτικές ενότητες για σχολεία: εντοπισμός έμφυλων στερεοτύπων στις αναπαραστάσεις STEM, ενίσχυση της συμπερίληψης στη διδασκαλία επιστημών, συζητήσεις, δραστηριότητες με πρότυπα σταδιοδρομίας STEM και το παιχνίδι καρτών STEM Women Cooperative Card Game. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει οδηγίες δραστηριοτήτων, καθοδήγηση για τη συμπερίληψη φύλων και συμβουλές διευκόλυνσης. Διατίθεται στα Αγγλικά και Ολλανδικά. Creator An entity primarily responsible for making the resource Hypatia project consortium; developed by participating science centres and museums with gender experts, teachers, researchers, industry representatives and teenagers Source A related resource from which the described resource is derived Hypatia Horizon 2020 project Publisher An entity responsible for making the resource available Hypatia consortium; disseminated through European gender/STEM resource platforms including European Schoolnet-hosted resources Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2017-2018 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource NEMO Science Museum; Museo Nazionale della Scienza e della Tecnologia Leonardo da Vinci; Bloomfield Science Museum Jerusalem; Experimentarium; Universcience and wider Hypatia partners Rights Information about rights held in and over the resource The Hypatia complete modular toolkit was released under a Creative Commons licence. The exact Creative Commons variant should be checked on the individual downloaded module before redistribution. Free to access and use for education. Link to the original resource, and verify the licence displayed in the selected module before adapting or re-uploading it. Relation A related resource Hypatia H2020 project, Grant Agreement 665566; Scientix and European gender-inclusive STEM initiatives Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Toolkit / PDF / modular classroom activities and facilitation guidance Language A language of the resource English and Dutch versions verified Type The nature or genre of the resource Toolkit / teacher guide / classroom activity collection Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Europe; teenagers, schools, science centres, museums, research institutions and industry Greek guidelines online resource PDF Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs PDF Access to PDF of resource. URL <a href="https://zenodo.org/records/16925750">https://zenodo.org/records/16925750</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ευρωπαϊκή έρευνα για τις απαιτήσεις του σχολικού προγράμματος Πληροφορικής και την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών Πληροφορικής Subject The topic of the resource Έκθεση ευρωπαϊκής μελέτης για τον εντοπισμό κοινών απαιτήσεων στην εκπαίδευση της Πληροφορικής στα σχολεία. Description An account of the resource Ο συνασπισμός Informatics for All δημιουργήθηκε για να υποστηρίξει την ένταξη της Πληροφορικής ως θεμελιώδους γνωστικού αντικειμένου στα σχολεία της Ευρώπης. Σκοπός του είναι να αναγνωριστεί η ουσιαστική σημασία της για την εκπαίδευση του 21ου αιώνα. Creator An entity primarily responsible for making the resource Συγγραφείς: Enrico Nardelli, Gerald Futschek, Judith Gal-Ezer, Mary Webb. Επιμέλεια: ACM Europe Council, Council of European Professional Informatics Societies, Informatics Europe, International Federation for Information Processing Source A related resource from which the described resource is derived https://www.informaticsforall.org/ Publisher An entity responsible for making the resource available Informatics Europe Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Ιδρύθηκε το 2018 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource N/A Rights Information about rights held in and over the resource Άδεια: Creative Commons Attribution Share Alike 4.0 International Πνευματικά δικαιώματα: © Informatics For All, 2025 Relation A related resource https://www.informaticsforall.org/a-european-survey-on-requirements-for-the-informatics-school-curriculum-and-informatics-school-teachers-education/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Έκθεση PDF Language A language of the resource Αγγλικά Type The nature or genre of the resource Έκθεση Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://doi.org/10.5281/zenodo.16925750 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Χωρική κάλυψη: Ευρώπη (στοιχεία από 28 χώρες) Χρονική κάλυψη: σύγχρονη (δημοσιεύθηκε στις 23 Απριλίου 2025) Greek online resource PDF research article Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs PDF Access to PDF of resource. URL <a href="https://metrics.ekt.gr/publications/698">https://metrics.ekt.gr/publications/698</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Ψηφιακής Ικανότητας Εκπαιδευτικών (DigCompEdu) - ελληνική έκδοση Subject The topic of the resource Ψηφιακή ικανότητα εκπαιδευτικών, ψηφιακή παιδαγωγική, αξιολόγηση, ενδυνάμωση μαθητών/μαθητριών και επαγγελματική ανάπτυξη Description An account of the resource Η ελληνική έκδοση του ευρωπαϊκού πλαισίου DigCompEdu δημιουργήθηκε με τη συνεργασία του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου και του Εθνικού Κέντρου Τεκμηρίωσης και Ηλεκτρονικού Περιεχομένου της Ελλάδας. Παρέχει δομημένο πλαίσιο επαγγελματικής ψηφιακής ικανότητας εκπαιδευτικών στους τομείς επαγγελματικής συμμετοχής, ψηφιακών πόρων, διδασκαλίας και μάθησης, αξιολόγησης, ενδυνάμωσης μαθητών/μαθητριών και ανάπτυξης της ψηφιακής τους ικανότητας. Διατίθεται στα Ελληνικά. Creator An entity primarily responsible for making the resource European Commission Joint Research Centre; Greek edition produced by the Cyprus Pedagogical Institute and EKT Source A related resource from which the described resource is derived European Framework for the Digital Competence of Educators (DigCompEdu) Publisher An entity responsible for making the resource available Cyprus Pedagogical Institute / National Documentation and Electronic Content Centre (EKT) Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2024 Greek edition Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Cyprus Pedagogical Institute and EKT; original framework authors and Joint Research Centre Rights Information about rights held in and over the resource Publicly accessible translated framework. Users should follow the reuse terms stated in the original European Commission publication and any notices in the Greek edition. Free to read and use as a reference. Attribute the original DigCompEdu framework and the organisations responsible for the Greek edition when reusing content. Relation A related resource DigComp, DigCompOrg and European digital-competence frameworks Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource 105-page PDF framework Language A language of the resource Greek Type The nature or genre of the resource Competence framework / professional-development reference Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Cyprus, Greece and European education; teachers and educational organisations Greek guidelines online resource PDF Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs PDF Access to PDF of resource. URL <a href="https://www.researchgate.net/publication/377016254_Action_Research_as_a_Path_to_Change_in_the_TeachingLearning_Process">Action Research as a Path to Change in the Teaching/Learning Process</a><br /><br /><a href="https://www.researchgate.net/publication/377016254_Action_Research_as_a_Path_to_Change_in_the_TeachingLearning_Process">https://www.researchgate.net/publication/377016254_Action_Research_as_a_Path_to_Change_in_the_TeachingLearning_Process</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Η έρευνα δράσης ως διαδρομή αλλαγής στη διδασκαλία και τη μάθηση Subject The topic of the resource Έρευνα δράσης, επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών, αναστοχαστική πρακτική Description An account of the resource Ερευνητικό άρθρο που παρουσιάζει την έρευνα δράσης ως μέθοδο με την οποία οι εκπαιδευτικοί βελτιώνουν την πρακτική τους μέσα από συστηματική διερεύνηση. Creator An entity primarily responsible for making the resource Tamara Cierpialowska Source A related resource from which the described resource is derived https://www.researchgate.net/publication/377016254_Action_Research_as_a_Path_to_Change_in_the_TeachingLearning_Process Publisher An entity responsible for making the resource available Multidisciplinary Journal of School Education Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Δεκέμβριος 2023 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Tamara Cierpialowska Rights Information about rights held in and over the resource CC BY-ND 4.0 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF / Επιστημονικό άρθρο Language A language of the resource Αγγλικά Type The nature or genre of the resource Ερευνητικό άρθρο / Οδηγός μεθοδολογίας Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Εκπαίδευση εκπαιδευτικών, κάθε σχολική βαθμίδα Greek guidelines online resource PDF