47 10 500 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs Online Training Access to the Online Training resource URL <a href="https://elearning.robogirls.eu/course/view.php?id=7">https://elearning.robogirls.eu/course/view.php?id=7</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Η χρήση της ρομποτικής και συμπεριληπτικών πρακτικών στην εκπαίδευση STEAM Subject The topic of the resource Εκπαίδευση STEAM (Φυσικές Επιστήμες, Τεχνολογία, Μηχανική, Τέχνες και Μαθηματικά), εκπαιδευτική ρομποτική, προγραμματισμός και ισότητα των φύλων. Description An account of the resource Δωρεάν διαδικτυακό μάθημα ασύγχρονης μάθησης για εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Σκοπός του είναι να τους προσφέρει τις γνώσεις και τις δεξιότητες που χρειάζονται για να εντάξουν στα μαθήματά τους συμπεριληπτικές και βιωματικές δραστηριότητες STEAM. Συνδυάζει θεωρία και πρακτικές δραστηριότητες και περιλαμβάνει φόρουμ συζήτησης και συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών. Creator An entity primarily responsible for making the resource Η κοινοπραξία του έργου RoboGirls, το οποίο χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Source A related resource from which the described resource is derived Το έργο RoboGirls, «Empowering girls in STEAM through robotics and coding». Publisher An entity responsible for making the resource available Οι εταίροι του έργου RoboGirls Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Οι οργανισμοί που συμμετέχουν στην κοινοπραξία του έργου RoboGirls Rights Information about rights held in and over the resource Πληροφορίες σχετικά με τα δικαιώματα που διέπουν τον πόρο. Ο πόρος είναι Ανοικτός Εκπαιδευτικός Πόρος (OER). Μπορεί να χρησιμοποιηθεί, να διαμοιραστεί και να προσαρμοστεί ελεύθερα για εκπαιδευτικούς σκοπούς, με την προϋπόθεση ότι γίνεται κατάλληλη αναφορά στο έργο RoboGirls. Relation A related resource Μέρος του «E-Learning Toolkit & Open Educational Resources (OERs)» του έργου RoboGirls. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Διαδικτυακό μάθημα σε πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης (Moodle). Language A language of the resource Αγγλικά Type The nature or genre of the resource Μάθημα ηλεκτρονικής μάθησης, μαζικό ανοικτό διαδικτυακό μάθημα (MOOC). Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Ο πόρος αφορά τη χρήση της ρομποτικής και συμπεριληπτικών πρακτικών στην εκπαίδευση STEAM. Αποτελεί μέρος ενός έργου με ευρωπαϊκή εστίαση (Κύπρος, Κροατία, Ελλάδα, Ισπανία και Ιρλανδία), αλλά είναι ελεύθερα προσβάσιμος σε κοινό από όλο τον κόσμο. Greek massive open online course MOOC moodle online resource online training website Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs Website A resource comprising of a web page or web pages and all related assets ( such as images, sound and video files, etc. ). Local URL The URL of the local directory containing all assets of the website <a href="https://www.cxedhub.com/lessons/self-driving-moral-dilemma-and-machine-learning-1/">https://www.cxedhub.com/lessons/self-driving-moral-dilemma-and-machine-learning-1/</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ηθικό δίλημμα αυτόνομης οδήγησης και μηχανική μάθηση - 1 Subject The topic of the resource Επιπτώσεις της υπολογιστικής, μηχανική μάθηση, προκατάληψη και ηθική της τεχνολογίας Description An account of the resource Μάθημα στο οποίο παιδιά 10 έως 14 ετών εξετάζουν σενάρια ηθικών διλημμάτων, δημιουργούν δικά τους και συζητούν πιθανά αποτελέσματα. Συνδέει τις επιπτώσεις της υπολογιστικής με την προκατάληψη, την προσβασιμότητα και τη λήψη αποφάσεων στην τεχνολογία. Creator An entity primarily responsible for making the resource Garrid Halsey Source A related resource from which the described resource is derived https://www.cxedhub.com/lessons/self-driving-moral-dilemma-and-machine-learning-1/ Publisher An entity responsible for making the resource available CX Ed Hub, University of Central Florida Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Τελευταία ενημέρωση: 22 Σεπτεμβρίου 2026 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource CX Ed Hub / συνεισφέροντες/συνεισφέρουσες εκπαιδευτικοί Rights Information about rights held in and over the resource Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) CC BY-SA 4.0 για το μάθημα του CxEd Hub. Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Διαδικτυακό σχέδιο μαθήματος· συμπληρωματικά αρχεία DOCX/PDF προς λήψη Language A language of the resource Αγγλικά Type The nature or genre of the resource Σχέδιο μαθήματος / διαθεματικός εκπαιδευτικός πόρος με ενσωμάτωση της Πληροφορικής Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Μαθητές/μαθήτριες 10–14 ετών· Πληροφορική, φυσικές επιστήμες, κοινωνικές σπουδές και μηχανική Greek online resource website Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs PDF Access to PDF of resource. URL <a href="https://better-internet-for-kids.europa.eu/en/resource-directory/new-curriculum-development-digital-skills-primary-schools">https://better-internet-for-kids.europa.eu/en/resource-directory/new-curriculum-development-digital-skills-primary-schools</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ηλεκτρονικά και διαδικτυακά παιχνίδια: μαθησιακή πρόταση για την Ε΄ Δημοτικού Subject The topic of the resource Διαδικτυακά παιχνίδια, PEGI, ψηφιακή ευημερία, διαδικτυακή ασφάλεια και κριτική χρήση παιχνιδιών Description An account of the resource Πακέτο μαθημάτων 40 σελίδων έτοιμο για την Ε΄ Δημοτικού. Περιλαμβάνει εννέα δραστηριότητες, φύλλα εργασίας, παρουσιάσεις για εκπαιδευτικούς και μαθητές/μαθήτριες, βίντεο, δραστηριότητες PEGI και εργασίες για ασφαλείς αγορές, χρόνο οθόνης, επικοινωνία με αγνώστους και υπεύθυνο παιχνίδι. Διατίθεται στα Ελληνικά. Creator An entity primarily responsible for making the resource Anastasia Oikonomou, Christos Rousias, Nikolas Kanaris and Panayiota Chatzittofi, Cyprus Pedagogical Institute Source A related resource from which the described resource is derived Curriculum for the Use of Digital Technologies for Learning - Digital Competence Publisher An entity responsible for making the resource available Cyprus Pedagogical Institute, Educational Technology Department Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Updated 23 October 2023 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource CYberSafety project; Cyprus Pedagogical Institute Rights Information about rights held in and over the resource Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0). May be shared and adapted for non-commercial purposes with attribution and ShareAlike. Relation A related resource Digital Competence learning proposals for Years 5 and 6; CYberSafety Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource 40-page PDF lesson package with worksheets, activities and supporting presentations Language A language of the resource Greek Type The nature or genre of the resource Lesson plan / activity pack / worksheets Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Cyprus; Year 5 primary education Greek guidelines online resource PDF Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs Interactive Resource A resource requiring interaction from the user to be understood, executed, or experienced. Examples include forms on Web pages, applets, multimedia learning objects, chat services, or virtual reality environments. URL <a href="https://www.safeonline-project.eu/results/">https://www.safeonline-project.eu/results/</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ηλεκτρονική εργαλειοθήκη SafeOnline με διαδραστική προσομοίωση και ψηφιακά σχέδια μαθήματος Subject The topic of the resource Διαδικτυακός εκφοβισμός, ασφάλεια στο διαδίκτυο, ψηφιακή ευημερία και σχολική ανταπόκριση Description An account of the resource Πρακτικό διαδικτυακό πακέτο για σχολεία με διαδραστική προσομοίωση διαδικτυακού εκφοβισμού, ψηφιακά σχέδια μαθήματος για πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια, οδηγό υποστήριξης μαθητών/μαθητριών βήμα προς βήμα, άλλους ανοικτούς εκπαιδευτικούς πόρους και διαδικτυακό πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών και σχολικού προσωπικού. Προορίζεται για άμεση χρήση στην τάξη και την επαγγελματική ανάπτυξη. Creator An entity primarily responsible for making the resource SafeOnline Erasmus+ consortium Source A related resource from which the described resource is derived SafeOnline project results and outputs Publisher An entity responsible for making the resource available SafeOnline consortium Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2022-2024 project outputs Contributor An entity responsible for making contributions to the resource CARDET; University of Nicosia and SafeOnline partner organisations Rights Information about rights held in and over the resource Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0), as stated on the project results page. May be shared and adapted for non-commercial purposes with attribution and ShareAlike, subject to any separately identified third-party rights. Relation A related resource SafeOnline support package, e-Toolkit and educator training programme Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Web-based toolkit, interactive simulator, downloadable lesson plans, guides and e-learning course Language A language of the resource English and Greek, with additional project languages including French, Italian and Polish Type The nature or genre of the resource OER collection / simulator / lesson plans / training course Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Europe; primary and secondary school communities game Greek guidelines interactive tool online resource online tool online training website Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs Online Training Access to the Online Training resource URL <a href="https://elearning.bupaproject.eu/">https://elearning.bupaproject.eu/</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ηλεκτρονική μάθηση BUPA: ενότητες κωδικοποίησης, υπολογιστικής σκέψης και σχεδιασμού παιχνιδιών Subject The topic of the resource Κωδικοποίηση, υπολογιστική σκέψη, Scratch, Python, σχεδιασμός παιχνιδιών και λογική μάθηση Description An account of the resource Δωρεάν πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης με παράλληλους χώρους εκπαιδευτικών και μαθητών/μαθητριών. Παρέχει έξι ενότητες: Υπολογιστική Σκέψη χωρίς υπολογιστή, παιχνίδια Google Blockly, βασικές αρχές Scratch, Python και εισαγωγή στον προγραμματισμό με τυπική γλώσσα, έννοιες σχεδιασμού παιχνιδιών και μεθοδολογίες για τη στήριξη της λογικής μάθησης. Creator An entity primarily responsible for making the resource BUPA Erasmus+ project consortium Source A related resource from which the described resource is derived BUPA: Be Upskilling Additive! How to Make the Upskilling Process Additive with Game Design Concepts Publisher An entity responsible for making the resource available BUPA consortium Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2023-2024 learning resources Contributor An entity responsible for making contributions to the resource CARDET and BUPA partner organisations Rights Information about rights held in and over the resource Publicly accessible e-learning resources. No explicit Creative Commons licence was identified on the public platform. Free online access for teachers and students. Reuse or redistribution should follow any terms displayed within the platform or individual materials. Relation A related resource Erasmus+ project 2021-1-PT01-KA220-SCH-000027867 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Online e-learning modules and activities Language A language of the resource English, Greek, Italian, Spanish and Portuguese Type The nature or genre of the resource E-learning course / coding and game-design learning modules Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Europe; compulsory and secondary education; teacher education Greek online resource online training website Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs Sound A resource primarily intended to be heard. Examples include a music playback file format, an audio compact disc, and recorded speech or sounds. URL <a href="https://all-means-all.education/2024/12/26/understanding-yourself-as-an-inclusive-teacher-teacher-professional-identity-development/">https://all-means-all.education/2024/12/26/understanding-yourself-as-an-inclusive-teacher-teacher-professional-identity-development/</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Κατανόηση του εαυτού σας ως συμπεριληπτικού/ής εκπαιδευτικού - Ανάπτυξη επαγγελματικής ταυτότητας εκπαιδευτικών Subject The topic of the resource Συμπεριληπτική εκπαίδευση, ταυτότητα εκπαιδευτικού, αναστοχαστική πρακτική Description An account of the resource Επεισόδιο podcast που καθοδηγεί τους/τις εκπαιδευτικούς σε πρακτικές αναστοχασμού για την ανάπτυξη συμπεριληπτικής επαγγελματικής ταυτότητας. Creator An entity primarily responsible for making the resource All Means All Education Source A related resource from which the described resource is derived https://all-means-all.education/2024/12/26/understanding-yourself-as-an-inclusive-teacher-teacher-professional-identity-development/ Publisher An entity responsible for making the resource available All Means All Education Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 26 Δεκεμβρίου 2024 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Ann-Kathrin Arndt, Beausetha Juhetha Bruwer, Sarah Volknant, Zhicheng Huang, Anna Zimmermann Rights Information about rights held in and over the resource Το All means all! του all-means-all.education διατίθεται με άδεια Creative Commons Attribution 4.0 International, εκτός αν αναφέρεται διαφορετικά. https://all-means-all.education/ https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Ηχητικό podcast / Ιστοσελίδα Language A language of the resource Αγγλικά Type The nature or genre of the resource Ηχητικός πόρος / Επαγγελματική ανάπτυξη Greek online resource online training Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs Online Training Access to the Online Training resource URL <a href="https://codeweek.eu/training/making-robotics-and-tinkering-in-the-classroom">https://codeweek.eu/training/making-robotics-and-tinkering-in-the-classroom</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Κατασκευές, ρομποτική και πειραματισμός στην τάξη Subject The topic of the resource Ρομποτική, κατασκευές, πειραματισμός, μικροηλεκτρονική, δημιουργικότητα και συμπεριληπτική μάθηση STEM Description An account of the resource Ενότητα EU Code Week Learning Bit για την ένταξη κωδικοποίησης, κατασκευών, ρομποτικής και μικροηλεκτρονικής στη μάθηση. Περιλαμβάνει βίντεο για εκπαιδευτικούς, κείμενο για λήψη και τρία πρακτικά σχέδια μαθήματος για πρωτοβάθμια, κατώτερη και ανώτερη δευτεροβάθμια. Στη δραστηριότητα κατώτερης δευτεροβάθμιας οι μαθητές/μαθήτριες κατασκευάζουν μηχανικό ή ρομποτικό χέρι. Διατίθεται στα Αγγλικά. Creator An entity primarily responsible for making the resource Tullia Urschitz Source A related resource from which the described resource is derived EU Code Week Learning Bits Publisher An entity responsible for making the resource available EU Code Week / European Commission-supported Code4Europe initiative Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource n.d.; current resource accessed September 2026 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Scientix ambassador community; EU Code Week Rights Information about rights held in and over the resource Except where stated otherwise, content on the EU Code Week site is licensed under CC BY-NC-SA 4.0. Third-party video or linked materials may have separate conditions. May be shared and adapted non-commercially with attribution and ShareAlike, while respecting separately identified third-party rights. Relation A related resource EU Code Week training; Scientix teacher community; coding and robotics activities Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Web Learning Bit, video, downloadable script and practical lesson plans Language A language of the resource English Type The nature or genre of the resource Teacher training resource / robotics lesson plans / making activity Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Europe and international users; primary and secondary education Greek online resource online training online video video website Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs PDF Access to PDF of resource. URL <a href="https://education.ec.europa.eu/document/guidelines-for-teaching-informatics-practical-strategies-for-european-classrooms">https://education.ec.europa.eu/document/guidelines-for-teaching-informatics-practical-strategies-for-european-classrooms</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Κατευθυντήριες γραμμές για τη διδασκαλία της Πληροφορικής: πρακτικές στρατηγικές για ευρωπαϊκές τάξεις Subject The topic of the resource Εκπαίδευση στην Πληροφορική, συμπεριληπτική διδασκαλία, εφαρμογή προγραμμάτων σπουδών και επαγγελματική μάθηση εκπαιδευτικών Description An account of the resource Κατευθυντήριες γραμμές της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για ποιοτική διδασκαλία της Πληροφορικής σε όλη την Ευρώπη. Η έκδοση προτείνει πρακτικές στρατηγικές για την εισαγωγή βασικών εννοιών Πληροφορικής και για δίκαιη, ελκυστική και ουσιαστική μάθηση για όλους/όλες. Αφορά άμεσα τις μεγαλύτερες τάξεις του δημοτικού και την κατώτερη δευτεροβάθμια, βοηθώντας τους/τις εκπαιδευτικούς να συνδέσουν το γνωστικό περιεχόμενο με τη συμπεριληπτική παιδαγωγική. Διατίθεται στα Αγγλικά, Βουλγαρικά, Ισπανικά, Τσεχικά, Δανικά, Γερμανικά, Εσθονικά, Ελληνικά, Γαλλικά, Ιρλανδικά, Κροατικά, Ιταλικά, Λετονικά, Λιθουανικά, Ουγγρικά, Μαλτέζικα, Ολλανδικά, Πολωνικά, Πορτογαλικά, Ρουμανικά, Σλοβακικά, Σλοβενικά, Φινλανδικά και Σουηδικά. Creator An entity primarily responsible for making the resource Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture, European Commission Source A related resource from which the described resource is derived Digital Education Action Plan 2021-2027 Publisher An entity responsible for making the resource available Publications Office of the European Union Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2026; released online 15 June 2026 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource European Commission and expert contributors to the informatics guidelines Rights Information about rights held in and over the resource European Union publication. Reuse is governed by the European Commission reuse policy; separately identified third-party material may be subject to additional rights. Reuse is generally permitted with appropriate acknowledgement of the source and respect for any separately identified third-party rights. Check the publication notice before redistributing extracts or images. Relation A related resource Digital Education Action Plan 2021-2027; European initiatives on digital education and informatics Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource PDF, PDF/X and print publication Language A language of the resource English and 23 additional EU official languages Type The nature or genre of the resource European policy and teaching guidance / professional resource Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context https://doi.org/10.2766/3365988 Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant European Union; school education, with relevance to upper primary and secondary informatics Greek guidelines online resource PDF Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs Website A resource comprising of a web page or web pages and all related assets ( such as images, sound and video files, etc. ). Local URL The URL of the local directory containing all assets of the website <a href="https://studio.code.org/courses/ai-discoveries-2026/units/2/lessons/15">https://studio.code.org/courses/ai-discoveries-2026/units/2/lessons/15</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Κώδικας δεοντολογίας για την ΤΝ - Code.org AI Discoveries Subject The topic of the resource Δεοντολογία ΤΝ· αλγοριθμική μεροληψία· προσβασιμότητα· κοινωνικός αντίκτυπος της Πληροφορικής· υπεύθυνη ΤΝ Description An account of the resource Ένα μάθημα AI Discoveries του Code.org στο οποίο οι μαθητές ερευνούν ηθικά ζητήματα στην τεχνητή νοημοσύνη και αναπτύσσουν συνεργατικά αρχές για έναν κώδικα δεοντολογίας ΤΝ της τάξης. Το μάθημα εξετάζει τη μεροληψία, την προσβασιμότητα, τις κοινωνικές επιπτώσεις και την ανθρώπινη ευθύνη στον σχεδιασμό συστημάτων ΤΝ. Creator An entity primarily responsible for making the resource Code.org Source A related resource from which the described resource is derived https://studio.code.org/courses/ai-discoveries-2026/units/2/lessons/15 Publisher An entity responsible for making the resource available Code.org Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource Έκδοση μαθήματος 2026· πρόσβαση τον Σεπτέμβριο 2026 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Ομάδα προγράμματος σπουδών Code.org Rights Information about rights held in and over the resource Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) Relation A related resource Code.org AI Discoveries, Ενότητα 2 - ΤΝ και μηχανική μάθηση Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Διαδικτυακό σχέδιο μαθήματος με διαφάνειες, οδηγούς έρευνας και συνεργατική δραστηριότητα τάξης Language A language of the resource Αγγλικά Type The nature or genre of the resource Σχέδιο μαθήματος / δραστηριότητα δεοντολογίας ΤΝ Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Γραμματισμός στην ΤΝ για μαθητές γυμνασίου/δευτεροβάθμιας· προσαρμόσιμο διεθνώς Greek online resource website Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Greek Subject The topic of the resource Greek translations of the TINKER OERs Description An account of the resource Greek translations of the TINKER OERs Online Training Access to the Online Training resource URL <a href="https://codeweek.eu/training/coding-for-sustainable-development-goals">https://codeweek.eu/training/coding-for-sustainable-development-goals</a> Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Κωδικοποίηση για τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης Subject The topic of the resource Κωδικοποίηση, υπολογιστική σκέψη, βιωσιμότητα, ισότητα φύλων και αυθεντικά πραγματικά προβλήματα Description An account of the resource Ενότητα EU Code Week Learning Bit που συνδυάζει την κωδικοποίηση και την υπολογιστική σκέψη με τους πραγματικούς Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης. Περιλαμβάνει εκπαιδευτικό υλικό, κείμενο βίντεο για λήψη και σχέδια μαθήματος με Scratch, κωδικοποίηση ASCII και δραστηριότητες χωρίς υπολογιστή. Οι δραστηριότητες αφορούν υγεία και ευημερία, ισότητα φύλων και δράση για το κλίμα. Διατίθεται στα Αγγλικά. Creator An entity primarily responsible for making the resource Francisco Javier Masero, Cristina Nicolaita and Erviola Konomi Source A related resource from which the described resource is derived EU Code Week Learning Bits Publisher An entity responsible for making the resource available EU Code Week / European Commission-supported Code4Europe initiative Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource n.d.; current resource accessed September 2026 Contributor An entity responsible for making contributions to the resource EU Code Week community Rights Information about rights held in and over the resource Except where stated otherwise, content on the EU Code Week site is licensed under CC BY-NC-SA 4.0. Third-party content is subject to its own rights. May be shared and adapted non-commercially with attribution and ShareAlike. Check linked third-party materials separately. Relation A related resource EU Code Week; United Nations Sustainable Development Goals Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource Web Learning Bit, video/script and classroom lesson plans Language A language of the resource English Type The nature or genre of the resource Teacher training resource / lesson plans / coding activities Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Europe and international users; primary and secondary education Greek online resource online training online video video website