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Trodimenzionalna edukativna igra koju je Sveučilište Cipra razvilo u projektu CYberSafety. Učenici nižih i viših razreda srednje škole prolaze misije o osobnim informacijama i internetskim odlukama te uče kako njihovi postupci oblikuju digitalni trag…

Gioco educativo tridimensionale sviluppato dalla University of Cyprus nell’ambito di CYberSafety. Studenti della secondaria di primo e secondo grado completano missioni su informazioni personali e decisioni online, comprendendo come le proprie azioni…

Τρισδιάστατο εκπαιδευτικό παιχνίδι που ανέπτυξε το Πανεπιστήμιο Κύπρου στο έργο CYberSafety. Μαθητές/μαθήτριες κατώτερης και ανώτερης δευτεροβάθμιας ολοκληρώνουν αποστολές σχετικά με προσωπικές πληροφορίες και διαδικτυακές αποφάσεις, κατανοώντας πώς…

A 40-page classroom-ready lesson package for Year 5. It includes nine activities, worksheets, teacher and student presentations, video resources, PEGI activities and tasks on safe purchasing, screen time, communication with strangers and responsible…

Nastavni paket od 40 stranica spreman za 5. razred. Sadrži devet aktivnosti, radne listove, prezentacije za nastavnike i učenike, videozapise, aktivnosti s PEGI-jem te zadatke o sigurnoj kupnji, vremenu pred zaslonom, komunikaciji s nepoznatima i…

Lespakket van 40 pagina’s voor het vijfde leerjaar (groep 7), klaar voor gebruik. Bevat negen activiteiten, werkbladen, presentaties voor docent en leerling, video’s, PEGI-opdrachten en opdrachten over veilige aankopen, schermtijd, contact met…

Een Code.org-les waarin leerlingen met enquêtegegevens werken, fouten in een spreadsheet opschonen, data als CSV opslaan, deze uploaden naar AI Lab, een machine-learningmodel trainen en het model documenteren. De les benadrukt datakwaliteit en…

Het artikel onderzoekt ervaringen van docenten en leerlingen. Drie strategieën komen naar voren: (1) persoonlijke en relevante leerervaringen bieden; (2) een groeimindset voordoen; en (3) een gastvrije omgeving creëren. Dit betekent keuze in…

English escape room where students solve short inclusion-focused challenges to collect five keys and unlock the exit, learning gender-inclusive practices for the CS classroom through quick tasks and instant feedback.

L’articolo studia le esperienze di docenti e studenti in questo programma. Individua tre strategie: (1) offrire esperienze di apprendimento personalizzate e pertinenti; (2) proporre una mentalità di crescita; (3) creare un ambiente accogliente. In…
Output Formats

atom, csv, dcmes-xml, json, omeka-xml, rss2