Het project Welcoming Schools van de Human Rights Campaign Foundation biedt scholen hulpmiddelen om gezinsdiversiteit te omarmen, scholen inclusief te maken voor LGBTQ+ personen en uiteenlopende genderidentiteiten, pesten vanuit vooroordelen te…
The following article focuses on the relationship between the inclusiveness of educational tools and the learning experiences of girls and boys. The results show that gender scripts are embedded in educational tools, which are reinforced in classroom…
The gender-equality and anti-harassment committee of the Computer Science lab of Aix Marseille University was founded in 2018. Women of the committee are frequently involved in primary and secondary schools to present their research. They have also…
Het artikel onderzoekt het verband tussen inclusieve leermiddelen en de leerervaringen van meisjes en jongens. In de middelen zitten genderpatronen die in de klas worden versterkt en het leren beïnvloeden. Inclusievere middelen lijken deelname, de…
