Libro organizzato come raccolta di attività Scratch. Ogni capitolo introduce un concetto informatico mediante un compito concreto, come un’animazione o un gioco, ed estende la soluzione esistente usando elementi nuovi o già appresi di Scratch.
Een boek met een verzameling Scratch-opdrachten. Elk hoofdstuk introduceert een informaticaconcept via een concrete opdracht, zoals een animatie of game, en breidt de bestaande oplossing uit met nieuwe of eerder geleerde Scratch-onderdelen.
Knjiga organizirana kao zbirka zadataka u Scratchu. Svako poglavlje uvodi pojam računalne znanosti kroz konkretan zadatak, primjerice animaciju ili izradu igre, te proširuje postojeće rješenje novim ili već usvojenim elementima Scratcha.
A book structured as a collection of Scratch tasks. Each chapter introduces a computer-science concept through a concrete task, such as animation or game creation, and extends the existing solution using new or previously learned Scratch material.
Το άρθρο εξετάζει τις εμπειρίες εκπαιδευτικών και μαθητών/μαθητριών. Αναδεικνύει τρεις στρατηγικές: (1) εξατομικευμένες και συναφείς μαθησιακές εμπειρίες, (2) καλλιέργεια νοοτροπίας ανάπτυξης και (3) φιλόξενο περιβάλλον. Προτείνει επιλογές στις…
L’articolo studia le esperienze di docenti e studenti in questo programma. Individua tre strategie: (1) offrire esperienze di apprendimento personalizzate e pertinenti; (2) proporre una mentalità di crescita; (3) creare un ambiente accogliente. In…
Istražuju se iskustva nastavnika i učenika u rodno uključivom programu. Utvrđene su tri strategije: (1) personalizirana i relevantna iskustva učenja, (2) pokazivanje razvojnog načina razmišljanja te (3) stvaranje poticajnog okruženja. Preporučuju se…
The following article seeks to understand teacher and student experiences within this gender-inclusive program. Results indicate three strategies for supporting a more gender-inclusive classroom: (1) Providing personalized and relevant learning…
Het artikel onderzoekt ervaringen van docenten en leerlingen. Drie strategieën komen naar voren: (1) persoonlijke en relevante leerervaringen bieden; (2) een groeimindset voordoen; en (3) een gastvrije omgeving creëren. Dit betekent keuze in…
Microsimulazione interattiva del traffico in JavaScript. Non comprende scenari pronti, ma si possono progettare attività su flussi di traffico, comportamento di inseguimento e cambio di corsia. Può generare file di traiettorie dei veicoli e dati di…
